また、質問をいただいたので回答します。
「センター７５％くらいで伸び悩みます。どうやったら、８０％以上超えますか？戦略を教えてください。」
センター試験に関する記事はすでに大量に書いているので、そこを参照しながら、読んでください。
一応、今になって感じてることを書きます。
１．センターは総合点で判断されるから、まんべんなく、いい点数をとる。
理数科目でほぼ満点でも、国語で５０％しかとれないなら、７５％が限界なわけです。
だったら、国語で７０％取れればいい。
１．１「努力の量をX軸、その科目の点数をY軸にすると、得られるグラフは対数関数」
ちょっとの努力で、７０％ぐらいまでは取れるようになりますが、８０％を９０％にする努力量は６０を７０％にする努力よりもはるかに多い。
１．２ 「時間が限られているみなさんは、効率的に、文系の不得意科目を７０％にして、理数科目を９０％にする」
これが、最良の戦略です。
理数科目のほうが多いですから、上の目標にすれば、平均８０％を余裕で超えます。
センターの理数科目で9割取れないなら、2次試験でもほとんど合格の望みはないと思ったほうがいいです。
理数科目がない国立医学部はほとんどないですから。
9割取れない人は、今からでも間に合うので、ぼくの書いた記事を読んで、しっかりデータベースの構築し、ICレコーダーをAmazonで買って、記憶してください。
２．「センター試験には、隠されたルール（プール問題）がある。隠されたルールを見破れれば、割と簡単に正解にたどり着ける。」
プール問題とは、毎年同じルールで出題される、同じテーマの問題です。
これを見抜けるようになりましょう。
これは文系科目、理数科目にもあります。
プール問題という概念は毎年行われる資格試験には必ず存在するもので、こういう思考様式を手に入れれば、医師国家試験だろうが、TOEICだろうが、はたまた、大学の期末試験だろうが、いい点数を取れるようになります。
２．１．「8割プール、2割新規問題。」
これがどんな試験と呼ばれるものにも当てはまるルールです。
いい点数を取れる人っていうのは、こういうものを誰かに教わって、意識的に勉強してるか、あるいは無意識にやっています。
みなさんは、プール問題だけ解けるようになればいいわけです。
３．「ぼくが過去に書いた記事をセンターに関するところだけ熟読して、こつをつかんだら、センター試験を過去5年分くらい、全部、丸暗記する。」
理解しきれてなくてもいいので、5年分を、問題→解答のプロセスを短い時間で繰り返して、100点取れるようになってください。
そうすれば、ぼくの書いた「プール問題、メタファー」がなんとなく理解できるようになります。
抽象VS具体
という2元が、調和したときだけ、うまく機能しはじめます。
具体がないのに、こつを教えてくださいっていくら言われても、ぼくの抽象的な言葉はみなさんに届きません。
まず、みなさんがしなければならないのは、僕の言葉を理解するために、具体例を自分の中に作ることです。
具体化のプロセスは5年分の暗記で十分だと思います。センター9割必要なら、10年分やってください。
さあ、とりあえず、いますぐに、面倒なら、最初は問題を解かないでいいので、問題→解答のプロセスをすべて復元できるようになってください。（補足、これを丸暗記と呼ぶ。）
（最初に、たいした実力もなく問題を解くという作業は、ボクシングで例えるなら、猫パンチしか知らないのに、プロボクサーとスパーリングするようなものなので、問題は解かないで、問題を読んだら、すぐに解答、解説を読んでもぜんぜん問題ないです。下手に、うんうんうなって、解答しようと無駄な時間を使わないでください。みなさんがしなければならないのは、データ集めであって、暗号解読ではありません。）
「センター７５％くらいで伸び悩みます。どうやったら、８０％以上超えますか？戦略を教えてください。」
センター試験に関する記事はすでに大量に書いているので、そこを参照しながら、読んでください。
一応、今になって感じてることを書きます。
１．センターは総合点で判断されるから、まんべんなく、いい点数をとる。
理数科目でほぼ満点でも、国語で５０％しかとれないなら、７５％が限界なわけです。
だったら、国語で７０％取れればいい。
１．１「努力の量をX軸、その科目の点数をY軸にすると、得られるグラフは対数関数」
ちょっとの努力で、７０％ぐらいまでは取れるようになりますが、８０％を９０％にする努力量は６０を７０％にする努力よりもはるかに多い。
１．２ 「時間が限られているみなさんは、効率的に、文系の不得意科目を７０％にして、理数科目を９０％にする」
これが、最良の戦略です。
理数科目のほうが多いですから、上の目標にすれば、平均８０％を余裕で超えます。
センターの理数科目で9割取れないなら、2次試験でもほとんど合格の望みはないと思ったほうがいいです。
理数科目がない国立医学部はほとんどないですから。
9割取れない人は、今からでも間に合うので、ぼくの書いた記事を読んで、しっかりデータベースの構築し、ICレコーダーをAmazonで買って、記憶してください。
２．「センター試験には、隠されたルール（プール問題）がある。隠されたルールを見破れれば、割と簡単に正解にたどり着ける。」
プール問題とは、毎年同じルールで出題される、同じテーマの問題です。
これを見抜けるようになりましょう。
これは文系科目、理数科目にもあります。
プール問題という概念は毎年行われる資格試験には必ず存在するもので、こういう思考様式を手に入れれば、医師国家試験だろうが、TOEICだろうが、はたまた、大学の期末試験だろうが、いい点数を取れるようになります。
２．１．「8割プール、2割新規問題。」
これがどんな試験と呼ばれるものにも当てはまるルールです。
いい点数を取れる人っていうのは、こういうものを誰かに教わって、意識的に勉強してるか、あるいは無意識にやっています。
みなさんは、プール問題だけ解けるようになればいいわけです。
３．「ぼくが過去に書いた記事をセンターに関するところだけ熟読して、こつをつかんだら、センター試験を過去5年分くらい、全部、丸暗記する。」
理解しきれてなくてもいいので、5年分を、問題→解答のプロセスを短い時間で繰り返して、100点取れるようになってください。
そうすれば、ぼくの書いた「プール問題、メタファー」がなんとなく理解できるようになります。
抽象VS具体
という2元が、調和したときだけ、うまく機能しはじめます。
具体がないのに、こつを教えてくださいっていくら言われても、ぼくの抽象的な言葉はみなさんに届きません。
まず、みなさんがしなければならないのは、僕の言葉を理解するために、具体例を自分の中に作ることです。
具体化のプロセスは5年分の暗記で十分だと思います。センター9割必要なら、10年分やってください。
さあ、とりあえず、いますぐに、面倒なら、最初は問題を解かないでいいので、問題→解答のプロセスをすべて復元できるようになってください。（補足、これを丸暗記と呼ぶ。）
（最初に、たいした実力もなく問題を解くという作業は、ボクシングで例えるなら、猫パンチしか知らないのに、プロボクサーとスパーリングするようなものなので、問題は解かないで、問題を読んだら、すぐに解答、解説を読んでもぜんぜん問題ないです。下手に、うんうんうなって、解答しようと無駄な時間を使わないでください。みなさんがしなければならないのは、データ集めであって、暗号解読ではありません。）
「３倍速ICレコーダーを使った記憶法」に引き続き、
人類最強の記憶法をまたしても、対象化することに成功しました。
【ここで、いったんCMです】
Amazonのリンクを押したあと、なにか買っていただくとぼくへの激励になりますので、確実に有益な情報を発信する機会が増えます。
最近、食料品を買っていただきまして、ぼくへのバイト代が増えました。５００円くらい。（涙）
家庭において一番、支出するのは食費ですが、みなさんがAmazonで同じ分、払うだけで、ぼくはもっと執筆時間が割けるのです。
お菓子、水、野菜、パン、米、牛乳なんでもAmazonに売ってます。
中高生もご協力お願い致します。
(お金の節約をかねて、ぼくもAmazonで毎月必ずなにかしら買ってます。)
【CMおわり】
さて、本題。
【妄想記憶法】
【定義】
覚えなければならないことを、無理やり、まったく関係ないがよくイメージが湧く卑近なものに例えて、簡単に丸暗記してしまうこと。
妄想とは？（Wiki参照）
妄想（もうそう）とは、非合理的かつ訂正不能な思いこみのこと。妄想を持った本人にはその考えが妄想であるとは認識しない（病識がない）場合が多い。精神医学用語であり、根拠が薄弱であるにもかかわらず、確信が異常に強固であるということや、経験、検証、説得によって訂正不能であるということ、内容が非現実的であるということが特徴とされている。日常的な会話でも用いられることもあるがそのときはいかがわしい考えや空想を表し、必ずしも病的な意味合いを含むわけではなく軽い意味で使われている。
上記のように、今回の場合は、少し、精神科用語とはずれますが、やってることは同じで、Dr.Kスーパーフレーズ集（マイナー）という医師国家試験対策の語呂合わせ本に紹介されている方法論です。
実はこの本から名前をぱくっています。
【方法】
語呂合わせは、無理やり言葉の最初の文字を抽出し、ひとつの文章にしたりして、思い出すためのきっかけを作るものです。
一方、この妄想記憶は「これって、あれと似てるじゃん」というインスピレーションで「Aという特徴」をまったく別だが、すでによく知っている「Bという特徴」に例えて、記憶を助けるという方法です。
アナロジー。「偶然の一致」を大切します。
【具体的な手順】
１．まず、覚えたいことをリストアップする。
２．そこから、一番はじめに、浮かんでくるインスピレーションを大切にする。
３．例える。茶化す。馬鹿にする。
猿岩石の有吉弘行が、よく芸能人にあだ名をつけますが、やってることはあの要領です。
妄想のコツとしては、医学だったら、病名と「妄想」をリンクしやすくすることです。
妄想自体がワンパターンになってしまって、思い出しにくいといのは語呂合わせでも陥りやすい弱点です。
なるべく、病名から、妄想イメージを想起できるようにすれば、一瞬で記憶するという荒業もできるようになります。
【医学での例】
前述のドクターKからいくつか引用すると
「サラセミアの赤血球はさらしもの」
「髄外造血の赤血球は、外に締め出されて涙」
「Plummer病はプランナー
１．プランナーという仕事は働き詰めで忙しい→甲状腺機能が亢進
２．忙しいので交代なし→自己抗体なし
３．肩こりがひどい→結節性こぶ
４．いつもカップヌードル→１２３ヨーソ、シンチグラムでHot」
「十二指腸潰瘍は、目下の人で若い人
１．年功序列で目下の若い人（２０代から４０代）に多い
２．未熟でミスを繰り返す→胃潰瘍に比べて再発しやすい
３．夜遊び好きでいつも空腹→夜間、空腹時、みぞおち痛い
４．堂々と遊びに行く→胃よりも穴があきやすい。特に、球部前壁にあながあきやすい。
５．下っ端はいやな雑用が多い→胃に比べて酸性強い」
「出血性腸炎は腕を伸ばした血気盛んな若者」
１．出血性→血気盛ん→若者に多い
２．手を伸ばして、Kの形→Klebsiellaが原因
３．若者は動作が俊敏で元気→発症が急だけどすぐに軽くなる
４．青年→青カビ
５．PC得意→原因の多くはペニシリン
すいません。内輪ねたで。
これじゃ、受験生の参考にはなりませんね。
実は、何年も前に、ぼくは倫理という社会科目でとっくにこの方法で、つまらない倫理用語を一瞬にして丸暗記していたのでした。
というわけで、倫理における例を以下のリンクでご覧ください。
【倫理での例】
http://wikihigale.blog79.fc2.com/blog-entry-17.html
・
・
・
・
・
・・
・
・
・・・
・
・
・
・
さて、ご覧いただいたでしょうか。
センター試験前に、このブログを発見できてみなさんラッキーでしたね。
この妄想記憶法を使って、すいすい暗記してください。簡単に８０点取れます。
９０点以上は本当に理解してないと難しいですが、８０点は確実に取れるようになります。
だから、一度、８０点取れたら、あんまり勉強しないでいいです。
さて、こうして得られた妄想イメージを、もちろんマインドマッピングします。
そして、それをICレコーダに吹き込み、３倍速で聞いて、定着させます。
これがぼくの考える、なんにでも応用可能な人類最強の記憶法です。
さあ、いますぐに、Amazonで何か買っていただき,
そのあとに、妄想を膨らませてください。
人類最強の記憶法をまたしても、対象化することに成功しました。
【ここで、いったんCMです】
Amazonのリンクを押したあと、なにか買っていただくとぼくへの激励になりますので、確実に有益な情報を発信する機会が増えます。
最近、食料品を買っていただきまして、ぼくへのバイト代が増えました。５００円くらい。（涙）
家庭において一番、支出するのは食費ですが、みなさんがAmazonで同じ分、払うだけで、ぼくはもっと執筆時間が割けるのです。
お菓子、水、野菜、パン、米、牛乳なんでもAmazonに売ってます。
中高生もご協力お願い致します。
(お金の節約をかねて、ぼくもAmazonで毎月必ずなにかしら買ってます。)
【CMおわり】
さて、本題。
【妄想記憶法】
【定義】
覚えなければならないことを、無理やり、まったく関係ないがよくイメージが湧く卑近なものに例えて、簡単に丸暗記してしまうこと。
妄想とは？（Wiki参照）
妄想（もうそう）とは、非合理的かつ訂正不能な思いこみのこと。妄想を持った本人にはその考えが妄想であるとは認識しない（病識がない）場合が多い。精神医学用語であり、根拠が薄弱であるにもかかわらず、確信が異常に強固であるということや、経験、検証、説得によって訂正不能であるということ、内容が非現実的であるということが特徴とされている。日常的な会話でも用いられることもあるがそのときはいかがわしい考えや空想を表し、必ずしも病的な意味合いを含むわけではなく軽い意味で使われている。
上記のように、今回の場合は、少し、精神科用語とはずれますが、やってることは同じで、Dr.Kスーパーフレーズ集（マイナー）という医師国家試験対策の語呂合わせ本に紹介されている方法論です。
実はこの本から名前をぱくっています。
【方法】
語呂合わせは、無理やり言葉の最初の文字を抽出し、ひとつの文章にしたりして、思い出すためのきっかけを作るものです。
一方、この妄想記憶は「これって、あれと似てるじゃん」というインスピレーションで「Aという特徴」をまったく別だが、すでによく知っている「Bという特徴」に例えて、記憶を助けるという方法です。
アナロジー。「偶然の一致」を大切します。
【具体的な手順】
１．まず、覚えたいことをリストアップする。
２．そこから、一番はじめに、浮かんでくるインスピレーションを大切にする。
３．例える。茶化す。馬鹿にする。
猿岩石の有吉弘行が、よく芸能人にあだ名をつけますが、やってることはあの要領です。
妄想のコツとしては、医学だったら、病名と「妄想」をリンクしやすくすることです。
妄想自体がワンパターンになってしまって、思い出しにくいといのは語呂合わせでも陥りやすい弱点です。
なるべく、病名から、妄想イメージを想起できるようにすれば、一瞬で記憶するという荒業もできるようになります。
【医学での例】
前述のドクターKからいくつか引用すると
「サラセミアの赤血球はさらしもの」
「髄外造血の赤血球は、外に締め出されて涙」
「Plummer病はプランナー
１．プランナーという仕事は働き詰めで忙しい→甲状腺機能が亢進
２．忙しいので交代なし→自己抗体なし
３．肩こりがひどい→結節性こぶ
４．いつもカップヌードル→１２３ヨーソ、シンチグラムでHot」
「十二指腸潰瘍は、目下の人で若い人
１．年功序列で目下の若い人（２０代から４０代）に多い
２．未熟でミスを繰り返す→胃潰瘍に比べて再発しやすい
３．夜遊び好きでいつも空腹→夜間、空腹時、みぞおち痛い
４．堂々と遊びに行く→胃よりも穴があきやすい。特に、球部前壁にあながあきやすい。
５．下っ端はいやな雑用が多い→胃に比べて酸性強い」
「出血性腸炎は腕を伸ばした血気盛んな若者」
１．出血性→血気盛ん→若者に多い
２．手を伸ばして、Kの形→Klebsiellaが原因
３．若者は動作が俊敏で元気→発症が急だけどすぐに軽くなる
４．青年→青カビ
５．PC得意→原因の多くはペニシリン
すいません。内輪ねたで。
これじゃ、受験生の参考にはなりませんね。
実は、何年も前に、ぼくは倫理という社会科目でとっくにこの方法で、つまらない倫理用語を一瞬にして丸暗記していたのでした。
というわけで、倫理における例を以下のリンクでご覧ください。
【倫理での例】
http://wikihigale.blog79.fc2.com/blog-entry-17.html
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・・
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・・・
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さて、ご覧いただいたでしょうか。
センター試験前に、このブログを発見できてみなさんラッキーでしたね。
この妄想記憶法を使って、すいすい暗記してください。簡単に８０点取れます。
９０点以上は本当に理解してないと難しいですが、８０点は確実に取れるようになります。
だから、一度、８０点取れたら、あんまり勉強しないでいいです。
さて、こうして得られた妄想イメージを、もちろんマインドマッピングします。
そして、それをICレコーダに吹き込み、３倍速で聞いて、定着させます。
これがぼくの考える、なんにでも応用可能な人類最強の記憶法です。
さあ、いますぐに、Amazonで何か買っていただき,
そのあとに、妄想を膨らませてください。
311を経験して、サイエンスを通じて、どうしても自分は他人のため、社会のために役に立ちたいんだと思ったみなさんへ。
その熱い想いを、夢を、確実に実現させる具体的な方法を紹介します。
努力したいけど、どうやって努力していいかわからないと迷わないですみます。
【ちょっとCM】
さて、3倍速再生のできるICレコーダーを利用することにより、ぼくは今世紀最高の発見といってもいいぐらいの画期的な記憶法を見つけてしまいました。
その方法を無償でみなさんにすべて公開します。
BUT！アマゾンのネット通販で（日常雑貨、食料品、参考書や教科書、文房具もいいんですが）
とにかく3倍速再生できるICレコーダー（ボイスレコーダー）をリンクボタンを押した後でアマゾンで買ってください。アマゾンはクレジットカードなしで、送料無料、しかも低価格です。
すると、ぼくに対する購入金額３％分の叱咤激励執筆バイト代になります。
【CMおわり】
この文章をすべて読めばみなさんは、楽々、大学受験、資格試験、国家試験、中間試験、期末試験などを乗り越える記憶法をマスターできます。
もちろん、英語がしゃべれるようにならないと、部長になれない社会人やTOEICでどうしても８００点欲しいOLさんにも有効です。（ぼくはTOEIC８４０点なので、８４０点以上は保証できませんけど）
英語教材にばかばかしいほどお金をそそがなくても、英語脳なんて簡単に手に入れられますよ。
この記憶法を応用すれば、
大事なので繰り返しますが、
だれでもかんたんに
暗記科目である英語、国語、古文、漢文、世界史、地理、日本史、倫理、現代社会、政治経済といった文系科目だけでなく、数学、物理、化学、生物のような理系科目の成績があがり、国立医学部医学科を合格できるだけでなく、東京大学を合格することも、司法試験を合格することもできるようになります。それに、資格試験だけでなく、留学して有名なサイエンティストになるためにも、ノーベル賞をとるためにも有効です。
ノーベル賞をとった鈴木章先生もおっしゃっていました。
「日本が経済大国であり続けるには、知識と知恵、つまり、科学技術で稼ぐしかない。日本人の科学者は量じゃなく、質が大事」と。
先生のお言葉で、このとっておきの記憶方法を書く気になりました。
ひとりでも多くのみなさんが、「記憶するのは自信がある」と言えて、世界に名を馳せるサイエンティストになってほしいと思います。そして、がっちり、世界中でお金を動かし、儲けて、お金持ちになってください。
結局、大量に記憶できるひとほど、理解力も、先見性も、創造性もあるから、有名にも、お金持ちにもなれます。
そして、ひとりでも多くの人がこの技術を使うことで、３１１以前よりも、日本がよくなったと後世のひとに言わせることだって、できるはずです。
【またCM】
リンクをクリックした後に、どんな商品でもいいので買っていただくと、ぼくに1万円あたり300円くらいの寄付が入ります。
【CMおわり】
さて、前置きが長くなりました。以下、方法論と生理学的裏づけ、実践例です。
「速聴＆復元写真記憶法」
【定義】
「速聴＆復元写真記憶法」と命名しました。
要するに、3倍速再生ICレコーダーを使うことで、聴覚記憶と視覚記憶を強力に反復刺激することで、なんでも覚えられるという方法です。
【実践方法】
１．まずは、覚えたいことを一枚のノートにまとめる。ノートは、もちろん、樹形図マインドマッピング法で書く。
すでに、ノートの書き方は紹介しています。
上記のリンクで、その書き方について勉強してみてください。
↓ノートの書き方、化学、物理、数学での例。いかにぼくが本気で情報公開しているかわかるとおもいます。
以下の画像ファイルは大きさの関係上、マインドマッピングノートの形式になっていませんが、
マインドマッピングノートにしたいなら、以下の絵や図をノートの中心にして、言葉を付け加えてください。
＊字が下手でごめん。字、下手でも医者になれるよ。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＊最近のぼくの医学ノートの書き方（作業仮説）
「ノートをとるときに、大切な基本的態度は、一生、このノートを使うんだ」という気持ちです。
一度作ったら、医学部2年生のノートを国家試験直前まで使います。また、医者になった後も使い続けます。
そういう気持ちでノートを一貫性のあるルールで作りましょう。
一度、作ってしまえは、もう同じことを書くことはありません。
面倒くさくても、6年間以上使えると思えば、大して、億劫には感じません。
１．まず、授業の内容を細かくノートする。プリント、パワポ、テキストがあったら、書き込みまくる。
・3色のゲルペン（オレンジ、ブルー、グリーンのパステルカラー）で重要度別に書き分ける。基本色はオレンジ。テストに出るところは青。
・一本に3色入っているタイプのボールペンは、カチカチ音がなるので使わないこと。色も汚いから、パステルカラーのほうがおすすめ。
２．そのノートを元に、メタノートとしてのマインドマッピングノートを書く。最初はラフスケッチなので、えんぴつで、すばやくさらさらっとかく。
・Ａ４のルーズリーフを横にする。
・まずは、その疾患の名前を真ん中に書く。
・その原因を名前の上に書く。下向きの矢印で、原因→病名をつなげる。
・そして、その疾患の原因から導かれる症状を下向きの矢印で、ノートの下の方に描く。なるべく病態生理を描くこと。つまり、病名→症状の矢印でつなぐ。
・症状に対して、それぞれの治療方法、検査、診断方法、を描く。つまり、それぞれの症状→検査、診断方法、治療をつなげる。
３．そのノートを熟成させる。
・授業のノートの内容を書き込む。オレンジ色ペンで。
・CBTの過去問や国家試験の過去問にのっていること、イヤーノートの青字は青ペンでチェック。
・そうやって、重要度がひとめでわかるようになったら、覚えにくいけど、覚えなきゃいけないことを、どんどん語呂合わせして、自分の知っていることとリンクさせていく。（たとえば、クローン病は「FCAWASkiGAクローン病になる」という語呂合わせで、すべての症状を簡単に導きだせる。ふかわりょうのファンがCrohn病になることを想像するだけでいい。）
・蛍光カラーペンで、さらに色塗りしていく。疾患名は黄色。症状の原因は緑。症状、検査診断は青。治療法は赤。
・語呂合わせにあわせて、漫画を描く。Ｎａｒｕｔｏでも、ワンピースでも、なんでもいい。
（４．そのノートの内容を、録音する。3倍速で聞いて、頭に入れる。）
＊最近、孝四郎のおかげで、病態生理が整理できてきまして、上のような書き方に、加えて、ノートを縦にする方法もやるようになりました。たとえば、肥大型心筋症。
１．一番上に、原因を書く。
この場合は、遺伝性です。
２．その原因から導かれる病態生理を、カスケードのようにどんどん、下に伸ばしていく。
遺伝的におかしい→筋細胞がぐちゃぐちゃな配列をしてしまう。→なぜか心室中隔の壁にこんもりこぶができる→血流という川の流れが、大きな岩によってよどむ、渦ができる→渦に引き寄せられるのは、M弁→MRの合併
３．このように、ひとつの原因から、７つの滝つぼを形成し、どんどん下に下りていくイメージしつつ、マインドマッピングの骨格を形成する。
４．次に、その病態生理から導き出されるそれぞれの症状に対し、青ペンで検査、診断基準を盛り込む。
青ペンで生検、病理画像、聴診、心エコーの画像
５．さらに、それぞれの症状に対する治療を、赤ペンで描いていく。
赤ペンで、オペ、ベータブロッカー
以上。
A4を従来のように縦置きにして描いていく理由は、数学や化学と違って、医学は原因→症状が一対一ではなく、ひとつの原因から５つくらいの症状がでてきてしまうところにある。ノートを横にすると、矢印が曲がってしまうのだ。
そういうわけで、ノートを縦にする
「上から下に流れる原因→→→→→症状。それに、書き加える検査と治療。ノート法」を紹介しました。
検査
↓ ↓↓
原因→→→→→症状
↑↑↑
治療
医学生になったら、使ってみてください。
たいして苦労せずに、テストでいい点数取れますよ。
【追記】
最近はiPadでマインドマッピングが無料でかけるようになったんですね。本当に便利な世の中になりました。
これで、マインドマッピングをするひとがいっきに世の中にあふれてくれるとうれしいです。
今は二元論的世界の夜明けかもしれませんね。
下図はiPadで先天性股関節脱臼:CDH:congenital dislocation of the hipをぼくがベストだと思う上記の方法でラフスケッチしたものです。
ぜひ、受験生のみなさんも図のように知識を活性化した理解に変換すべく以下のような図をノートに描いてみてください。
ipadのapps、Idea Sketchを利用して、pngファイルに出力しました。CDHはReview book minorを参照しました。
最近、ぼくは医学書やマインドマッピングノートをデジカメで撮り、自炊して、とりこんだ画像をiPadで見ながら、ICレコーダーを3倍速で聞いて速聴＆復元写真記憶してます。これが人類最強の勉強法の作業仮説。
いつでもどこでも、重たい教科書、ノートを持たずに勉強ができます。
ぼくが発明したこの勉強法をやりたいと思われた方は、AmazonでiPadでご寄付をお願いします。↓
【追追記】
具体的に数学、英語、国語、化学、生物、物理、倫理でどうやってマインドマッピングしていくかについて、知識を公開し始めていますので、参照してみてください。
http://ndthikaru.blog74.fc2.com/blog-entry-416.html
＊＊注釈＊＊
ノートをうまく自分で作れない、作ったことがない方や、テストまで時間がない方には
「教科書に直接、理解したことを書き込みまくる」勉強法も有効です。
書き込んだ教科書の内容を、オリンパスのICレコーダーに吹き込んで、教科書のページを思い出す練習をしてみてください。
それから、「病気が見える」を使って、短期間で疾患を覚える方法について。
１．どういう疾患なのかを読む。
２．「要するに」でその疾患がどういうものなのかをひとことで表現し、疾患名の上にメモする。
３．それをCore image、つまり骨組みとして、派生イメージを肉付けしていく。
たとえば、ネフローゼ症候群の巣状糸球体硬化症、FGSとは？
「特発性に、IgMやら補体ができちゃって、それが腎にまばらに、点々とくっついてしまい、炎症を起こし、血管がやぶれて、ネフローゼになり、リモデリングしたときに硬くなっちゃった病。」
これがコアイメージ。
これに、IgMをおさえ、炎症を抑えるために、ステロイドパルス。
RBC、たんぱく質流出、マクロファージ遊走といった派生イメージをくっつけていきます。
以上 横道にそれました。以下、本文に戻ります。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
トニーブザンがやり始めたこの方法は、NHKの所ジョージ・城島茂が出演している「テストの花道」、山下智久、新垣結衣が出演した「ドラゴン桜」でも取り上げられています。
＊注釈
一応、マインドマッピングっていう言葉を作ったのは、トニーブザンでこのひとが推奨しているこの書き方は、よくわからない団体が主催している講座があるみたいですけど、ぼくの書き方とちょっとずれてるので、こういう色ペンだらけで、しかも、細かい内容を小さく書くっていうスタイルがいいとは思いません。
↓↓↓トニーブザンの名著など
頭がよくなる本
（トニーブザンのおかげで、自分もある程度、「頭がよくなれるんじゃないか」って思えるようになり、劣等感を感じていたSEGや鉄緑会、平岡塾にかよっているひとたちにも負けないと思えるようになりました。）
MITの教授なんかも、このノートのとり方でアイデアを出しています。
でも、なぜか、どの小学校でも教えられない方法です。ぼくは、義務教育でこのノートの書き方を教えるべきだと思います。
そのくらいスタンダードな方法です。
書き方のコツとしては、原因→結果の関係性（二元論、二元性）を重視すること。（矢印でつなげること）
そして、語呂合わせや新しい知識を既存の知識にこじつけることです。
また、好きな漫画の絵をごろにあわせて描くこと。ワンピースでもNARUTOでもいいので、好きな漫画のキャラクターをノートに登場させてください。
その理由については、すでに書いたので、リンクを参照してください。
２．そのノートの内容を、ICレコーダーに吹き込む。
「んむ、そんなのどっかでだれかが言ってたよ。」と思われたかもしれません。
ここまでは仕込みの段階です。記憶を作るための準備段階。ここまでで「記憶の最適化」ができていれば、あとは以下の方法で簡単に記憶することができます。（記憶の最適化の重要性については、リンクを参照してください。）
ここからが僕のオリジナルです。
３．ノートを前にして、そのICレコーダーに吹き込んだ内容を3倍速で目をつぶって聞き、頭の中で再現する。
この方法が最強の勉強法のコアの部分で画期的なんです。
特徴は、
速読ならぬ【速聴による、聴覚野への刺激】
【目をつぶって、視覚からの入力を遮断し、聴覚情報から、視覚情報を高速で復元する】
【３倍速で聴くと、自分の声を聴くという恥ずかしさがなくなる】
ということです。
はっきりいって、これをやると、頭が疲れます。それだけ、脳の血流がアップして、脳の回路が新しくできているっていうことです。
たいていのことは繰り返す回数が少なくても、簡単に覚えられます。
繰り返し思い出すという、記憶活動において一番厄介な部分を、この方法ならかなり緩和できます。
以前にも、記憶の方法で、「積極的に思い出す練習をする」っていうのが大事だと書きましたけど、
ICレコーダーで3倍速にして集中して聴く、という受動的な作業がその億劫さをやわらげてくれます。
また、聴覚→視覚の変換作業をするだけでいいので、書き取り練習をする必要がないため、指にも地球にもやさしい。
４．「その日の汚れ、その日のうちに」そして、「頭にノートの写真ができあがる。」
その日に勉強したこと、授業で習ったことは、その日のうちに、マインドマッピングノートにして、レコーダーに吹き込みましょう。
あとは、毎日、空いた時間に、通学時間に聞いたり、勉強の合間に休みながら聞いたり、寝る前に聞いたりして、どこでも場所を選ばす、復元する練習をしましょう。
ただ、聴いて、頭の中でノートのどの場所にあったとか、こういう漫画を描いた、図を描いた、こういう因果関係だったとかイメージすればいい。
気づいたら、頭の中に、消えない写真集ができあがっています。
みなさんが書いたノートが、頭の中に写真として残っているんです。
テストの最中は、その写真をみながら、さらさらっと解いちゃってください。
簡単に高得点がとれちゃいますよ。
何も知らない周りのひとからみれば、簡単にすべてを記憶しているあなたは天才かって思われるかもしれませんけど、この方法論がわかっているひとなら、そりゃそーだって、当たり前に思えますよね。
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MP3プレイヤーとしても使えるので、かなり使えます。
ここからデータの補足
【聴覚記憶のほうが印象に残りやすい理由】
人間は、もともとサルだった時代のほうが長いのはみなさんご存知だと思います。
サルだったぼくらの祖先はアフリカのジャングルに住んでいました。
熱帯雨林のなか、つまり、周りがうっそうとした大きな木に囲まれていた。
しかも、日中は肉食動物に狙われることが多かったので、夜行性だったんです。
そういうわけで、暗いジャングルでは、視覚情報は大して必要ではなく、むしろ、聴覚情報のほうが大事だったんです。
危ない肉食動物に襲われたとき、ぼくたちの祖先は、みしみしという音で危険を察知して、逃げる能力をもったサルだけが生き残れた。
つまり、耳の良いサルだけが生き残れたわけで、聴覚に関する能力のほうが視覚よりも古く、原始的で、生命に関係する根源的な能力だったわけ。
だから、記憶においても、聴覚記憶を使ったほうが、より記憶の定着がしやすい。
この知識の出典は池谷ゆうじとデズモンドモリスを参照：
【なぜこの方法を思いついたのか→英語のシャドーイングをしていたら、英語を話せるようになったから】
ぼくは3年前、TOEICで840点をとり、イギリス人の友達がいます。
ふつーの日本の家庭で育ってますが、ふつーに酒を飲みながらイギリス人と英語で談笑してますし、簡単なハリウッド映画なら字幕なしでわかります。
大学受験で勉強しただけで、英語がある程度しゃべれるのは、シャドーイングしまくったせいだと思います。
Z会から出ている、速読英単語をぼくはひたすら2倍速でシャドーイングしまくりました。
（Shadowingっていうのは、耳から入ってきた英語を、即、口に出して、言うことです。オーム返しってこと。）
寝る前30分は、シャドーイングするっていうのを3年位したら、だれだってたいていの内容を覚えられますよね。
それから、NHKラジオの大杉正明先生のシナリオを一年分、シャドーイングで丸暗記しました。
（追記）
いろんなラジオ英会話テキストを全部暗記したんですけど、結局、未だに残っていて、ぱっと思い出せるのって、大杉先生の「Hopes, love and dreams in New York」なんですよね。
結論。感情のこもっていない英会話は覚えられません。マーシャクラカワ氏のは全然無理でした。時間の無駄に近いです。
もっと、大杉先生のストーリーを覚えればよかったと後悔さえしています。
ベイジル、マイクやヨウコの苦悩、怒り、泥臭い感情の機微をまとめて記憶するからこそ、１０年経っても今だに、ストーリーを思い出すことができます。
ぼくのおすすめとしては、感情をこめて、登場人物になったふりをして、声まねすること。感情移入することで、言葉はより自分のものになっていきます。
たとえば。。。
"I love you.I love you for a long time."
"I don't know what to say...."
"Don't say anything.Just lean on me."
とか、少なくとも１０年はテキストを見ていませんが、今でもテキストの漫画とふたりの会話がぱっと出てきます。
（追記おわり）
これらの暗記と大西泰斗の本を読めば、だれだって、英語を話せるようになるし、かけるし、読めるし、聞き取れるようになります。
ただし、2倍速か3倍速でシャドーイングするっていうのが大事。
ゆっくりやってると、あきちゃうんですよね。
そうすると、脳が拒否反応を起こして、あきてしまう。
こうして、英語を習得した経験を、医師国家試験対策に応用してみたら、簡単にテストでいい点数がとれてしまったという経験から、この方法論がある程度、信頼性のある方法だと感じています。
どうか、ぼくへのご寄付とこの方法論の実践をよろしくお願いします。
【追記】
ノートにまとめず、教科書ごと覚えるのに、「速聴＆復元写真記憶法」を使う方法
ノートにまとめたほうが、頭に残りやすく、長い目で見れば、記憶の定着はいいんですが、自分のためのオリジナルのノートを作るのが億劫だというひともいます。とくに女の子は語呂合わせを作ったり、もじったりして、知識を自分の身近なものに引き寄せるという作業が苦手だと思います。
そういうひとにも、「速聴＆復元写真記憶法」をしないよりはましです。
まるごと教科書を覚えてしまいましょう。
教科書を覚えるという作業を「速聴＆復元写真記憶法」でやってみて、強力だと思ったら、マインドマッピングでノートを少しずつはじめてみてください。さらに、記憶力が強力になりますよ。
では、たいていの教科書をまるごと覚える方法について。
１．覚えたい内容を理解する。
・大切なことをオレンジ色のゲルインク0.38ｍｍの極細ペンでラインして、コメントを入れる。自分の身近な言葉に落とし込む。【重要】
たとえば、放射能とは放射性物質（ＲａｄｉｏＩｓｏｔｏｐｅ）が放射線を出す能力のこと。「放射能がもれる」とは、放射性物質が原子炉からもれること。「放射能がもれる」を卑近な言葉に直すと、「原発くんから下痢がでて、においがくさくてかなわん」ということ。
・コメントに加えて、新しい言葉なら、もじる。
たとえば、シーベルトという単語を覚えたいんだったら、「シーベルトはシートベルトを忘れずに！」みたいに。
・絵や図を加えられるなら加える。
２．覚えたい内容だけを、ＩＣレコーダーに吹き込む。
３．ＩＣレコーダーに吹き込んだ内容から想起される教科書に書いたコメントの場所、コメントの色、教科書の図などを思い出す。
・ページごとに区切って、まとめて思い出すようにすること。
４．上記の「３」を繰り返すタイミングは、今日、明日、3日後、1週間後、2週間後、1ヵ月後。
スケジュールを組んで、しつこく繰り返す。
毎日、聞いてれば、とくにスケジュール表に書き込むような計画を立てなくても、覚えることはできます。
ちゃんと覚えられなかった部分、つまり、必要なところだけ、抽出して、メンテナンスしながらやってください。
じゃあ、英語の単語集でもやってみましょう。
基本は同じで、言葉そのものを解体して、身近にして、覚えやすくする。
たとえば、科学雑誌ＮａｔｕｒｅのＮｅｗｓの中に、ＰＬＵＭＥというよくわからない単語が。
Fukushima Crisis: Latest maps of spread of radiation plumes in Asia-Pacific
Wind directions in Japan are currently blowing radiation from the troubled Fukushima nuclear power plant eastwards out to the Pacific Ocean, but a shift in directions Sunday risks sending the radiation plume towards Tokyo.
（アメリカ人はＮａｔｕｒｅの編集部のひとを含め、原発事故に過剰反応しまくりです。別にだれも放射線障害で死んでないし、後遺症で苦しむひともおそらくほとんどでないだろうに。「放射能偏見アレルギー」と呼びたいと思います。そのわりに、Ｘ線検査やＣＴ検査は受けたがるんだよなぁ・・・放射能を有効利用すれば、逆に悪性腫瘍を克服することだってできるのになぁ・・・）
plumeとはプルーム, 前立て, プリューム, 羽, 羽根, 翅, 羽子 のことで、放射性物質のひろがりのことを、羽根に見立てているらしい。
まつげのエクステのことでもあるらしいので、「ぷるんぷるんのまつげ」と覚えればいい。
つまり、ＩＣレコーダーに吹き込むときには、「ぷりゅーむ、ぷるんぷるんのまつげ」と吹き込む。
たとえば、Mr.Incredibleだったら、
Mr＋in+credi+ble に分解して、
男性＋ない＋信じる＋可能 で理解して、
信じられないほどの男
信じられない能力をもったやつ
超すっごいやつ
超能力野郎 に統合する。
語源に分解できるなら分解して覚えて、分解できないなら、もじって覚える。これだけで、どんな単語だろうが楽々覚えられます。
これは医学部に入った後、最初に苦しめられる解剖学や組織学でも応用できます。
上腕三頭筋（じょうわんさんとうきん、Triceps brachii ）なら、
Tri＋ceps brachii
三つの＋頭筋＋上腕
CEPはCAP、キャップ。つまり、頭。キャプチャーは、頭をつかむっていう意味。
BrachiiはBranch、枝。つまり、うでは体という幹からはえている枝ってこと。
語源に返ってしまえば、「芋づる式に思い出すことができる」という感覚で、長期記憶にいくらでもためこめる。
（追記）
最新のマインドマッピングの詳しい書き方、利用方法を最近、徐々に追加しています。
右下のリンクから参照してみてください。
【最後に】
読者のみなさんのあたたかいクリックひとつで、この記事は進化します。
どうか下にある拍手ボタンを押して応援していただき、長い目で見守ってください。
ご支援と方法論（二元論による理解法、マッピングノート法、速聴＆復元写真記憶法）の実践をお願いします。
そして、ぼくが紹介した方法論がちょっとでも役に立ち、ひとりでも多くの人が夢を実現されることを祈念しております。
You never walk alone.
You walk with magical devices:Olympus IC recorder,iPad,PC and my blog.
その熱い想いを、夢を、確実に実現させる具体的な方法を紹介します。
努力したいけど、どうやって努力していいかわからないと迷わないですみます。
【ちょっとCM】
さて、3倍速再生のできるICレコーダーを利用することにより、ぼくは今世紀最高の発見といってもいいぐらいの画期的な記憶法を見つけてしまいました。
その方法を無償でみなさんにすべて公開します。
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【CMおわり】
この文章をすべて読めばみなさんは、楽々、大学受験、資格試験、国家試験、中間試験、期末試験などを乗り越える記憶法をマスターできます。
もちろん、英語がしゃべれるようにならないと、部長になれない社会人やTOEICでどうしても８００点欲しいOLさんにも有効です。（ぼくはTOEIC８４０点なので、８４０点以上は保証できませんけど）
英語教材にばかばかしいほどお金をそそがなくても、英語脳なんて簡単に手に入れられますよ。
この記憶法を応用すれば、
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暗記科目である英語、国語、古文、漢文、世界史、地理、日本史、倫理、現代社会、政治経済といった文系科目だけでなく、数学、物理、化学、生物のような理系科目の成績があがり、国立医学部医学科を合格できるだけでなく、東京大学を合格することも、司法試験を合格することもできるようになります。それに、資格試験だけでなく、留学して有名なサイエンティストになるためにも、ノーベル賞をとるためにも有効です。
ノーベル賞をとった鈴木章先生もおっしゃっていました。
「日本が経済大国であり続けるには、知識と知恵、つまり、科学技術で稼ぐしかない。日本人の科学者は量じゃなく、質が大事」と。
先生のお言葉で、このとっておきの記憶方法を書く気になりました。
ひとりでも多くのみなさんが、「記憶するのは自信がある」と言えて、世界に名を馳せるサイエンティストになってほしいと思います。そして、がっちり、世界中でお金を動かし、儲けて、お金持ちになってください。
結局、大量に記憶できるひとほど、理解力も、先見性も、創造性もあるから、有名にも、お金持ちにもなれます。
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【CMおわり】
さて、前置きが長くなりました。以下、方法論と生理学的裏づけ、実践例です。
「速聴＆復元写真記憶法」
【定義】
「速聴＆復元写真記憶法」と命名しました。
要するに、3倍速再生ICレコーダーを使うことで、聴覚記憶と視覚記憶を強力に反復刺激することで、なんでも覚えられるという方法です。
【実践方法】
１．まずは、覚えたいことを一枚のノートにまとめる。ノートは、もちろん、樹形図マインドマッピング法で書く。
すでに、ノートの書き方は紹介しています。
上記のリンクで、その書き方について勉強してみてください。
↓ノートの書き方、化学、物理、数学での例。いかにぼくが本気で情報公開しているかわかるとおもいます。
以下の画像ファイルは大きさの関係上、マインドマッピングノートの形式になっていませんが、
マインドマッピングノートにしたいなら、以下の絵や図をノートの中心にして、言葉を付け加えてください。
＊字が下手でごめん。字、下手でも医者になれるよ。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＊最近のぼくの医学ノートの書き方（作業仮説）
「ノートをとるときに、大切な基本的態度は、一生、このノートを使うんだ」という気持ちです。
一度作ったら、医学部2年生のノートを国家試験直前まで使います。また、医者になった後も使い続けます。
そういう気持ちでノートを一貫性のあるルールで作りましょう。
一度、作ってしまえは、もう同じことを書くことはありません。
面倒くさくても、6年間以上使えると思えば、大して、億劫には感じません。
１．まず、授業の内容を細かくノートする。プリント、パワポ、テキストがあったら、書き込みまくる。
・3色のゲルペン（オレンジ、ブルー、グリーンのパステルカラー）で重要度別に書き分ける。基本色はオレンジ。テストに出るところは青。
・一本に3色入っているタイプのボールペンは、カチカチ音がなるので使わないこと。色も汚いから、パステルカラーのほうがおすすめ。
２．そのノートを元に、メタノートとしてのマインドマッピングノートを書く。最初はラフスケッチなので、えんぴつで、すばやくさらさらっとかく。
・Ａ４のルーズリーフを横にする。
・まずは、その疾患の名前を真ん中に書く。
・その原因を名前の上に書く。下向きの矢印で、原因→病名をつなげる。
・そして、その疾患の原因から導かれる症状を下向きの矢印で、ノートの下の方に描く。なるべく病態生理を描くこと。つまり、病名→症状の矢印でつなぐ。
・症状に対して、それぞれの治療方法、検査、診断方法、を描く。つまり、それぞれの症状→検査、診断方法、治療をつなげる。
３．そのノートを熟成させる。
・授業のノートの内容を書き込む。オレンジ色ペンで。
・CBTの過去問や国家試験の過去問にのっていること、イヤーノートの青字は青ペンでチェック。
・そうやって、重要度がひとめでわかるようになったら、覚えにくいけど、覚えなきゃいけないことを、どんどん語呂合わせして、自分の知っていることとリンクさせていく。（たとえば、クローン病は「FCAWASkiGAクローン病になる」という語呂合わせで、すべての症状を簡単に導きだせる。ふかわりょうのファンがCrohn病になることを想像するだけでいい。）
・蛍光カラーペンで、さらに色塗りしていく。疾患名は黄色。症状の原因は緑。症状、検査診断は青。治療法は赤。
・語呂合わせにあわせて、漫画を描く。Ｎａｒｕｔｏでも、ワンピースでも、なんでもいい。
（４．そのノートの内容を、録音する。3倍速で聞いて、頭に入れる。）
＊最近、孝四郎のおかげで、病態生理が整理できてきまして、上のような書き方に、加えて、ノートを縦にする方法もやるようになりました。たとえば、肥大型心筋症。
１．一番上に、原因を書く。
この場合は、遺伝性です。
２．その原因から導かれる病態生理を、カスケードのようにどんどん、下に伸ばしていく。
遺伝的におかしい→筋細胞がぐちゃぐちゃな配列をしてしまう。→なぜか心室中隔の壁にこんもりこぶができる→血流という川の流れが、大きな岩によってよどむ、渦ができる→渦に引き寄せられるのは、M弁→MRの合併
３．このように、ひとつの原因から、７つの滝つぼを形成し、どんどん下に下りていくイメージしつつ、マインドマッピングの骨格を形成する。
４．次に、その病態生理から導き出されるそれぞれの症状に対し、青ペンで検査、診断基準を盛り込む。
青ペンで生検、病理画像、聴診、心エコーの画像
５．さらに、それぞれの症状に対する治療を、赤ペンで描いていく。
赤ペンで、オペ、ベータブロッカー
以上。
A4を従来のように縦置きにして描いていく理由は、数学や化学と違って、医学は原因→症状が一対一ではなく、ひとつの原因から５つくらいの症状がでてきてしまうところにある。ノートを横にすると、矢印が曲がってしまうのだ。
そういうわけで、ノートを縦にする
「上から下に流れる原因→→→→→症状。それに、書き加える検査と治療。ノート法」を紹介しました。
検査
↓ ↓↓
原因→→→→→症状
↑↑↑
治療
医学生になったら、使ってみてください。
たいして苦労せずに、テストでいい点数取れますよ。
【追記】
最近はiPadでマインドマッピングが無料でかけるようになったんですね。本当に便利な世の中になりました。
これで、マインドマッピングをするひとがいっきに世の中にあふれてくれるとうれしいです。
今は二元論的世界の夜明けかもしれませんね。
下図はiPadで先天性股関節脱臼:CDH:congenital dislocation of the hipをぼくがベストだと思う上記の方法でラフスケッチしたものです。
ぜひ、受験生のみなさんも図のように知識を活性化した理解に変換すべく以下のような図をノートに描いてみてください。
ipadのapps、Idea Sketchを利用して、pngファイルに出力しました。CDHはReview book minorを参照しました。
最近、ぼくは医学書やマインドマッピングノートをデジカメで撮り、自炊して、とりこんだ画像をiPadで見ながら、ICレコーダーを3倍速で聞いて速聴＆復元写真記憶してます。これが人類最強の勉強法の作業仮説。
いつでもどこでも、重たい教科書、ノートを持たずに勉強ができます。
ぼくが発明したこの勉強法をやりたいと思われた方は、AmazonでiPadでご寄付をお願いします。↓
【追追記】
具体的に数学、英語、国語、化学、生物、物理、倫理でどうやってマインドマッピングしていくかについて、知識を公開し始めていますので、参照してみてください。
http://ndthikaru.blog74.fc2.com/blog-entry-416.html
＊＊注釈＊＊
ノートをうまく自分で作れない、作ったことがない方や、テストまで時間がない方には
「教科書に直接、理解したことを書き込みまくる」勉強法も有効です。
書き込んだ教科書の内容を、オリンパスのICレコーダーに吹き込んで、教科書のページを思い出す練習をしてみてください。
それから、「病気が見える」を使って、短期間で疾患を覚える方法について。
１．どういう疾患なのかを読む。
２．「要するに」でその疾患がどういうものなのかをひとことで表現し、疾患名の上にメモする。
３．それをCore image、つまり骨組みとして、派生イメージを肉付けしていく。
たとえば、ネフローゼ症候群の巣状糸球体硬化症、FGSとは？
「特発性に、IgMやら補体ができちゃって、それが腎にまばらに、点々とくっついてしまい、炎症を起こし、血管がやぶれて、ネフローゼになり、リモデリングしたときに硬くなっちゃった病。」
これがコアイメージ。
これに、IgMをおさえ、炎症を抑えるために、ステロイドパルス。
RBC、たんぱく質流出、マクロファージ遊走といった派生イメージをくっつけていきます。
以上 横道にそれました。以下、本文に戻ります。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
トニーブザンがやり始めたこの方法は、NHKの所ジョージ・城島茂が出演している「テストの花道」、山下智久、新垣結衣が出演した「ドラゴン桜」でも取り上げられています。
＊注釈
一応、マインドマッピングっていう言葉を作ったのは、トニーブザンでこのひとが推奨しているこの書き方は、よくわからない団体が主催している講座があるみたいですけど、ぼくの書き方とちょっとずれてるので、こういう色ペンだらけで、しかも、細かい内容を小さく書くっていうスタイルがいいとは思いません。
↓↓↓トニーブザンの名著など
頭がよくなる本
（トニーブザンのおかげで、自分もある程度、「頭がよくなれるんじゃないか」って思えるようになり、劣等感を感じていたSEGや鉄緑会、平岡塾にかよっているひとたちにも負けないと思えるようになりました。）
MITの教授なんかも、このノートのとり方でアイデアを出しています。
でも、なぜか、どの小学校でも教えられない方法です。ぼくは、義務教育でこのノートの書き方を教えるべきだと思います。
そのくらいスタンダードな方法です。
書き方のコツとしては、原因→結果の関係性（二元論、二元性）を重視すること。（矢印でつなげること）
そして、語呂合わせや新しい知識を既存の知識にこじつけることです。
また、好きな漫画の絵をごろにあわせて描くこと。ワンピースでもNARUTOでもいいので、好きな漫画のキャラクターをノートに登場させてください。
その理由については、すでに書いたので、リンクを参照してください。
２．そのノートの内容を、ICレコーダーに吹き込む。
「んむ、そんなのどっかでだれかが言ってたよ。」と思われたかもしれません。
ここまでは仕込みの段階です。記憶を作るための準備段階。ここまでで「記憶の最適化」ができていれば、あとは以下の方法で簡単に記憶することができます。（記憶の最適化の重要性については、リンクを参照してください。）
ここからが僕のオリジナルです。
３．ノートを前にして、そのICレコーダーに吹き込んだ内容を3倍速で目をつぶって聞き、頭の中で再現する。
この方法が最強の勉強法のコアの部分で画期的なんです。
特徴は、
速読ならぬ【速聴による、聴覚野への刺激】
【目をつぶって、視覚からの入力を遮断し、聴覚情報から、視覚情報を高速で復元する】
【３倍速で聴くと、自分の声を聴くという恥ずかしさがなくなる】
ということです。
はっきりいって、これをやると、頭が疲れます。それだけ、脳の血流がアップして、脳の回路が新しくできているっていうことです。
たいていのことは繰り返す回数が少なくても、簡単に覚えられます。
繰り返し思い出すという、記憶活動において一番厄介な部分を、この方法ならかなり緩和できます。
以前にも、記憶の方法で、「積極的に思い出す練習をする」っていうのが大事だと書きましたけど、
ICレコーダーで3倍速にして集中して聴く、という受動的な作業がその億劫さをやわらげてくれます。
また、聴覚→視覚の変換作業をするだけでいいので、書き取り練習をする必要がないため、指にも地球にもやさしい。
４．「その日の汚れ、その日のうちに」そして、「頭にノートの写真ができあがる。」
その日に勉強したこと、授業で習ったことは、その日のうちに、マインドマッピングノートにして、レコーダーに吹き込みましょう。
あとは、毎日、空いた時間に、通学時間に聞いたり、勉強の合間に休みながら聞いたり、寝る前に聞いたりして、どこでも場所を選ばす、復元する練習をしましょう。
ただ、聴いて、頭の中でノートのどの場所にあったとか、こういう漫画を描いた、図を描いた、こういう因果関係だったとかイメージすればいい。
気づいたら、頭の中に、消えない写真集ができあがっています。
みなさんが書いたノートが、頭の中に写真として残っているんです。
テストの最中は、その写真をみながら、さらさらっと解いちゃってください。
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何も知らない周りのひとからみれば、簡単にすべてを記憶しているあなたは天才かって思われるかもしれませんけど、この方法論がわかっているひとなら、そりゃそーだって、当たり前に思えますよね。
もし、この方法論を試したいと思われたら、ぜひ、AmazonでオリンパスのICレコーダーを買ってくださいませ。
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ここからデータの補足
【聴覚記憶のほうが印象に残りやすい理由】
人間は、もともとサルだった時代のほうが長いのはみなさんご存知だと思います。
サルだったぼくらの祖先はアフリカのジャングルに住んでいました。
熱帯雨林のなか、つまり、周りがうっそうとした大きな木に囲まれていた。
しかも、日中は肉食動物に狙われることが多かったので、夜行性だったんです。
そういうわけで、暗いジャングルでは、視覚情報は大して必要ではなく、むしろ、聴覚情報のほうが大事だったんです。
危ない肉食動物に襲われたとき、ぼくたちの祖先は、みしみしという音で危険を察知して、逃げる能力をもったサルだけが生き残れた。
つまり、耳の良いサルだけが生き残れたわけで、聴覚に関する能力のほうが視覚よりも古く、原始的で、生命に関係する根源的な能力だったわけ。
だから、記憶においても、聴覚記憶を使ったほうが、より記憶の定着がしやすい。
この知識の出典は池谷ゆうじとデズモンドモリスを参照：
【なぜこの方法を思いついたのか→英語のシャドーイングをしていたら、英語を話せるようになったから】
ぼくは3年前、TOEICで840点をとり、イギリス人の友達がいます。
ふつーの日本の家庭で育ってますが、ふつーに酒を飲みながらイギリス人と英語で談笑してますし、簡単なハリウッド映画なら字幕なしでわかります。
大学受験で勉強しただけで、英語がある程度しゃべれるのは、シャドーイングしまくったせいだと思います。
Z会から出ている、速読英単語をぼくはひたすら2倍速でシャドーイングしまくりました。
（Shadowingっていうのは、耳から入ってきた英語を、即、口に出して、言うことです。オーム返しってこと。）
寝る前30分は、シャドーイングするっていうのを3年位したら、だれだってたいていの内容を覚えられますよね。
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結論。感情のこもっていない英会話は覚えられません。マーシャクラカワ氏のは全然無理でした。時間の無駄に近いです。
もっと、大杉先生のストーリーを覚えればよかったと後悔さえしています。
ベイジル、マイクやヨウコの苦悩、怒り、泥臭い感情の機微をまとめて記憶するからこそ、１０年経っても今だに、ストーリーを思い出すことができます。
ぼくのおすすめとしては、感情をこめて、登場人物になったふりをして、声まねすること。感情移入することで、言葉はより自分のものになっていきます。
たとえば。。。
"I love you.I love you for a long time."
"I don't know what to say...."
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とか、少なくとも１０年はテキストを見ていませんが、今でもテキストの漫画とふたりの会話がぱっと出てきます。
（追記おわり）
これらの暗記と大西泰斗の本を読めば、だれだって、英語を話せるようになるし、かけるし、読めるし、聞き取れるようになります。
ただし、2倍速か3倍速でシャドーイングするっていうのが大事。
ゆっくりやってると、あきちゃうんですよね。
そうすると、脳が拒否反応を起こして、あきてしまう。
こうして、英語を習得した経験を、医師国家試験対策に応用してみたら、簡単にテストでいい点数がとれてしまったという経験から、この方法論がある程度、信頼性のある方法だと感じています。
どうか、ぼくへのご寄付とこの方法論の実践をよろしくお願いします。
【追記】
ノートにまとめず、教科書ごと覚えるのに、「速聴＆復元写真記憶法」を使う方法
ノートにまとめたほうが、頭に残りやすく、長い目で見れば、記憶の定着はいいんですが、自分のためのオリジナルのノートを作るのが億劫だというひともいます。とくに女の子は語呂合わせを作ったり、もじったりして、知識を自分の身近なものに引き寄せるという作業が苦手だと思います。
そういうひとにも、「速聴＆復元写真記憶法」をしないよりはましです。
まるごと教科書を覚えてしまいましょう。
教科書を覚えるという作業を「速聴＆復元写真記憶法」でやってみて、強力だと思ったら、マインドマッピングでノートを少しずつはじめてみてください。さらに、記憶力が強力になりますよ。
では、たいていの教科書をまるごと覚える方法について。
１．覚えたい内容を理解する。
・大切なことをオレンジ色のゲルインク0.38ｍｍの極細ペンでラインして、コメントを入れる。自分の身近な言葉に落とし込む。【重要】
たとえば、放射能とは放射性物質（ＲａｄｉｏＩｓｏｔｏｐｅ）が放射線を出す能力のこと。「放射能がもれる」とは、放射性物質が原子炉からもれること。「放射能がもれる」を卑近な言葉に直すと、「原発くんから下痢がでて、においがくさくてかなわん」ということ。
・コメントに加えて、新しい言葉なら、もじる。
たとえば、シーベルトという単語を覚えたいんだったら、「シーベルトはシートベルトを忘れずに！」みたいに。
・絵や図を加えられるなら加える。
２．覚えたい内容だけを、ＩＣレコーダーに吹き込む。
３．ＩＣレコーダーに吹き込んだ内容から想起される教科書に書いたコメントの場所、コメントの色、教科書の図などを思い出す。
・ページごとに区切って、まとめて思い出すようにすること。
４．上記の「３」を繰り返すタイミングは、今日、明日、3日後、1週間後、2週間後、1ヵ月後。
スケジュールを組んで、しつこく繰り返す。
毎日、聞いてれば、とくにスケジュール表に書き込むような計画を立てなくても、覚えることはできます。
ちゃんと覚えられなかった部分、つまり、必要なところだけ、抽出して、メンテナンスしながらやってください。
じゃあ、英語の単語集でもやってみましょう。
基本は同じで、言葉そのものを解体して、身近にして、覚えやすくする。
たとえば、科学雑誌ＮａｔｕｒｅのＮｅｗｓの中に、ＰＬＵＭＥというよくわからない単語が。
Fukushima Crisis: Latest maps of spread of radiation plumes in Asia-Pacific
Wind directions in Japan are currently blowing radiation from the troubled Fukushima nuclear power plant eastwards out to the Pacific Ocean, but a shift in directions Sunday risks sending the radiation plume towards Tokyo.
（アメリカ人はＮａｔｕｒｅの編集部のひとを含め、原発事故に過剰反応しまくりです。別にだれも放射線障害で死んでないし、後遺症で苦しむひともおそらくほとんどでないだろうに。「放射能偏見アレルギー」と呼びたいと思います。そのわりに、Ｘ線検査やＣＴ検査は受けたがるんだよなぁ・・・放射能を有効利用すれば、逆に悪性腫瘍を克服することだってできるのになぁ・・・）
plumeとはプルーム, 前立て, プリューム, 羽, 羽根, 翅, 羽子 のことで、放射性物質のひろがりのことを、羽根に見立てているらしい。
まつげのエクステのことでもあるらしいので、「ぷるんぷるんのまつげ」と覚えればいい。
つまり、ＩＣレコーダーに吹き込むときには、「ぷりゅーむ、ぷるんぷるんのまつげ」と吹き込む。
たとえば、Mr.Incredibleだったら、
Mr＋in+credi+ble に分解して、
男性＋ない＋信じる＋可能 で理解して、
信じられないほどの男
信じられない能力をもったやつ
超すっごいやつ
超能力野郎 に統合する。
語源に分解できるなら分解して覚えて、分解できないなら、もじって覚える。これだけで、どんな単語だろうが楽々覚えられます。
これは医学部に入った後、最初に苦しめられる解剖学や組織学でも応用できます。
上腕三頭筋（じょうわんさんとうきん、Triceps brachii ）なら、
Tri＋ceps brachii
三つの＋頭筋＋上腕
CEPはCAP、キャップ。つまり、頭。キャプチャーは、頭をつかむっていう意味。
BrachiiはBranch、枝。つまり、うでは体という幹からはえている枝ってこと。
語源に返ってしまえば、「芋づる式に思い出すことができる」という感覚で、長期記憶にいくらでもためこめる。
（追記）
最新のマインドマッピングの詳しい書き方、利用方法を最近、徐々に追加しています。
右下のリンクから参照してみてください。
【最後に】
読者のみなさんのあたたかいクリックひとつで、この記事は進化します。
どうか下にある拍手ボタンを押して応援していただき、長い目で見守ってください。
ご支援と方法論（二元論による理解法、マッピングノート法、速聴＆復元写真記憶法）の実践をお願いします。
そして、ぼくが紹介した方法論がちょっとでも役に立ち、ひとりでも多くの人が夢を実現されることを祈念しております。
You never walk alone.
You walk with magical devices:Olympus IC recorder,iPad,PC and my blog.
久しぶりに質問をいただいたので回答します。
Q１． 九州大学前期を受験したいのですが、目標を設定する過去問とは、いきなり二次試験の過去問でよろしいのでしょうか？
A1.
（前提なのですが、浪人したくない読者のために書きます。何年浪人してもいいから九州大学に入りたいという幻想をいだいていらっしゃる方とは戦略が違ってくるのでご了承ください。）
以前、同じような質問を受けて、同じようなことを以下書きます。なるべく、ぼくの書いていることを全部読み終わったあとに、質問をいただけるとうれしいです。
さて、九州大学のホームページで調べてみたら、１次と２次の配点割合は１対２ですね。
ご自分で会社の戦略をたてる社長になったとして、ちゃんと数字で考えてみましょう。
４５０点と７００点。合格最低点はよく知りませんが、学務課に聞けば教えてもらえるので調べてください。
何点で合格できるかもわからないのに、志望校を決めるのは、ゴールを決めずに１００m走してタイムを測るくらい無謀です。
さて、１次が８０％と９０％でどれだけ違うかっていうと３６０と４０５です。
つまり、合計点でかんがえれば、センターで１０％の差は、全体からみると４％の違いにしかならんということです。
とりあえず、センターを８０％取れるようになったら、２次試験対策を始めてください。８０％以下だと足切りに会います。
今の段階で８割取れないのに、２次試験対策しないでください。（２次試験重視だからといって、８割取れる実力になる前から、２次試験をやりたがるのは戦略を立ててないひとがおちいいりやすいミスです。）
センター直前でやっと８０％取れるようになったと喜んでるレベルなら、地方大学を挑戦してください。（九州大学にこだわりすぎると複数年、浪人しちゃいますよ。）
もし、今、８０％取れるんだったら、２次試験過去問を目標にしてください。
センター試験を利用していない国立大学医学部医学科はないので、もし、あなたが今の時点でセンター８０％取れる実力がないなら、目標にする過去問はセンター過去問です。
８０％取れるようになり、目標が２次になったとして、がんばって勉強した結果、
試験直前にうける九州大学医学部模試で第一志望者中、上位８０％に入っていないなら、すっきり、九州大学を諦めて、お隣の県にある大学にしましょう。
大丈夫。センターで８０％取れる実力あるなら、受かります。
試験なんて、結局、確率です。
ぼくのように試験直前の模試でA判定をもらっても、なぜか８０人抜きされて不合格をくらってしまうしまうこともあれば、センター８割に満たないひとが現役で合格できるという医学部受験とは本当に不思議な世界です。
フローチャートを作って、工程表を作って、自分の実力を俯瞰して戦略をもって一番、合格できる確率の高いであろう進路を選び続けてください。
不思議な世界ではありますが、合格確率９割のひとが、前期、後期合格できない確率は
80/81ですから気楽に行きましょう。どっちか受かります。
Q１． 九州大学前期を受験したいのですが、目標を設定する過去問とは、いきなり二次試験の過去問でよろしいのでしょうか？
A1.
（前提なのですが、浪人したくない読者のために書きます。何年浪人してもいいから九州大学に入りたいという幻想をいだいていらっしゃる方とは戦略が違ってくるのでご了承ください。）
以前、同じような質問を受けて、同じようなことを以下書きます。なるべく、ぼくの書いていることを全部読み終わったあとに、質問をいただけるとうれしいです。
さて、九州大学のホームページで調べてみたら、１次と２次の配点割合は１対２ですね。
ご自分で会社の戦略をたてる社長になったとして、ちゃんと数字で考えてみましょう。
４５０点と７００点。合格最低点はよく知りませんが、学務課に聞けば教えてもらえるので調べてください。
何点で合格できるかもわからないのに、志望校を決めるのは、ゴールを決めずに１００m走してタイムを測るくらい無謀です。
さて、１次が８０％と９０％でどれだけ違うかっていうと３６０と４０５です。
つまり、合計点でかんがえれば、センターで１０％の差は、全体からみると４％の違いにしかならんということです。
とりあえず、センターを８０％取れるようになったら、２次試験対策を始めてください。８０％以下だと足切りに会います。
今の段階で８割取れないのに、２次試験対策しないでください。（２次試験重視だからといって、８割取れる実力になる前から、２次試験をやりたがるのは戦略を立ててないひとがおちいいりやすいミスです。）
センター直前でやっと８０％取れるようになったと喜んでるレベルなら、地方大学を挑戦してください。（九州大学にこだわりすぎると複数年、浪人しちゃいますよ。）
もし、今、８０％取れるんだったら、２次試験過去問を目標にしてください。
センター試験を利用していない国立大学医学部医学科はないので、もし、あなたが今の時点でセンター８０％取れる実力がないなら、目標にする過去問はセンター過去問です。
８０％取れるようになり、目標が２次になったとして、がんばって勉強した結果、
試験直前にうける九州大学医学部模試で第一志望者中、上位８０％に入っていないなら、すっきり、九州大学を諦めて、お隣の県にある大学にしましょう。
大丈夫。センターで８０％取れる実力あるなら、受かります。
試験なんて、結局、確率です。
ぼくのように試験直前の模試でA判定をもらっても、なぜか８０人抜きされて不合格をくらってしまうしまうこともあれば、センター８割に満たないひとが現役で合格できるという医学部受験とは本当に不思議な世界です。
フローチャートを作って、工程表を作って、自分の実力を俯瞰して戦略をもって一番、合格できる確率の高いであろう進路を選び続けてください。
不思議な世界ではありますが、合格確率９割のひとが、前期、後期合格できない確率は
80/81ですから気楽に行きましょう。どっちか受かります。
あきらめないってことは才能があるってこと。（鎌田実）
神は乗り越えられる試練しか与えない。（南方仁）
「あきらめなければ、だれでも医者になれる」（ME!）
コメントありがとうございます。
（以下CM。その後、本文）
ぼくは今世紀最高の発見といってもいいぐらいの画期的な記憶法や勉強法を見つけ出しました。
それを無償でみなさんに公開します。
BUT！ぼくの作ったリンクをクリックしたあとで、アマゾンのネット通販で日常雑貨、食料品、参考書や教科書、文房具、ICレコーダーを買ってください。アマゾンはクレジットカードなしで、送料無料、しかも市場最低価格です。クリックしたあとで買っていただくだけで、ぼくに購入金額の３％くらい、寄付が入ります。
情報公開を早めるために、ご寄付をよろしくお願いします。
＊以上、お知らせおわり。以下、本題です。
あなたは医師になりたいですか？なりたいならなれます。この記事をすべて読めば。センター試験前に，そして，出願前にこのブログを見つけられてラッキーでしたね。
ぼくは何度も国立大学医学部医学科の受験を失敗して、結局、合格して、今、医者になるための勉強をしているわけですけど、あらためて、周りのもと受験生、 今、医学生を見ていると、大学受験で受かるだけの実力が自分よりもあったひとたちというより、運がよかった人が多いと思えるんです。
ぼくは何度も不合格をくらったわけですが、そのときの自分と彼らとどっちが実力があったかっていうと完全にそのときの不合格をくらったぼくなんですよね。
じゃ、かれらが現役なり一浪でうかって、ぼくが受からなかった理由はっていうと、運と情報の差だったと結論付けられるんです。
運はもちろん、そのときの受験生の実力がなくて、たまたまうかった、あるいは、その大学の近くに生まれ育ったから、地元枠で推薦ではいれた、あるいは、面接だけの試験で、たまたま好印象をもらえて合格させてもらえたってことです。（たまたまではなく、自分にプラスにしかならない履歴を捏造することも大切な合格法なのかもしれませんが）
情報の差っていうのは、その医学部医学科がどれくらい簡単に入れるかっていう情報です。
ぼくが何度受験しても落ちた大学と志望校を変えてあっさり合格できた大学のどっちが偏差値が高いかって言うと、実は、あっさり合格できた大学のほうが偏差値が高いんですよね。河合塾のランキングによると。
だから、いかに河合塾、代ゼミ、駿台（大手SKY塾）の偏差値ランキングが役に立たないかって言うことを物語っています。
この文章を読んでくれた医者になりたい受験生にいいたいのは、
「自分に医者になれるだけの才能、素質があるのかって自分を疑うよりもはるかに
『自分は医者になるための努力を惜しまないと誓え、患者に奉仕する意思があるんだから、医者になって当然の人間だ』
って割り切って、自分の実力でも入れる大学を探す、情報をもとめることに専念しなさい。」
ということです。
目の前の英単語を１００増やすよりも、まずは、情報を集めにいろんな塾の事務のおじさんに聞きに行ったり、医学部専門の塾がもっている情報をもらいにいくことのほうが大切なんですよ。
あとは、都市部にある大学はレベルが地方の大学に比べると高すぎるので、これ以上浪人したくないなら、避けたほうがいいってこと。
一問ミスっただけで落ちるプレッシャーに勝てる自信のある人だけ受験してください。
ぼくは都市部の大学に仮面浪人していたのでわかるのですが、都市部の大学にいこうが、田舎の大学にいこうが、教えてもらえることは同じだし、キャンパスライフもたいしてかわりません。あまり有名大学にこだわらない賢い大学選びをおすすめします。都市部のほうが女子大の女の子と合コンできる回数は増えるかもしれませんが、看護科の女の子はかわいいので合コンの必要はありません。部活で恋人は見つかります。
（追記）
有名大学出身のほうが医者としてエリートだから、その後も医者として成功できるんじゃないかと幻想を抱いて有名大学を選ぶかたもいると思います。
たしかにうちの大学の教授は、東京大学理科３類出身がちょっとだけ多いです。その多くが、ちょっと変わってます。
でも、たった６年間しか大学に在籍しないのに、医者としての人生が左右されるとは全く思えません。
それよりも、真面目に６年間勉強してればだれでもマッチングできる東京大学付属病院で働き、そこで医療を学び、入局し、東大大学院でいかにインパクトファクターのある博士論文をかけるかのほうが大事です。
もっといえば、大学の名前よりも、医局の知名度、あるいは、教授の実力で研修先を選んだほうがいい。
だから、出身大学の名前で医者としてのキャリアなんて形成されないんですよ。
結論。
これ以上浪人したくないなら、有名でない地方の大学を受験しましょう。
どうせ、みなさん医者になったら、出身大学と関係なく、初期研修はめちゃくちゃ給料の高いド田舎の病院か都市部の有名病院、セイロカ、虎ノ門、東京医科歯科付属病院に行くことになるんですよ。医者としての実力があればマッチングなんてどの病院でもだれでも合格できます。
大学を名前で選ぶのは意味ないです。
大学は医者になるための通過地点。幼稚園を名前で選ばないように、大学も名前で選ばないようにしましょう。
（追記終わり）
それから、具体的な情報源として有力なのは、それぞれの塾にある合格体験記と合格した人の偏差値推移と大学の募集人数の倍率とどれだけ首都圏の高校生が受験しないのかというデータです。
出題のされ方によっても運、不運がついて回ります。
たとえば、面接のある大学では、浪人するほど不利になり、年をとっているだけで減点の対象となります。
以前にも書きましたが、もし２０代で再受験するなら、経歴はいくらでもうそをつけるので、大学にいっていたとか、企業で働いていたとかしっかりとした経歴が必要になります。
しっかりうそをつくための資料を作りましょう。
さて、国立大学医学部医学科には４つの種類があります。
１．センター重視、２次は面接のみ。（現役生有利。でも、いい経歴がある再受験生にも有利。意外な穴場。）
２．センター、２次、半々と面接、小論文。（計算速いひとが有利。あんまりお勧めできない。）
３．センターより２次重視、面接あり。（浪人するほど、不利になるが、実力があれば入れる。こっちがおすすめ。）
４．センターより２次重視、面接なし。（いくら浪人してようが、３０代だろうが、実力だけで入れる。）
ぼくは３か４が正当な入り方だと思っていますが、
ぶっちゃけますと、１がこのブログでいうところの、「運と情報で入れる大学」ということなんです。
才能はまったく関係ありません。（面接のときに、あふれでるまじめっぽさが才能ともいえるかもしれませんが。）
ためしに、今、全国の医学部を医学部予備校が発行している雑誌かなにかで、探してください。代ゼミ（代々木ゼミナール）でも、河合塾でも、駿台予備校でも出してるはずです。
１のタイプの穴場が地方にはいっぱいありますよ。 １だけど、倍率が低くて、センター８割でも入れちゃう大学が♪
そういう地方の大学の面接では、「この県に残って、一生この県で医者を続けるつもりです。」っていう言葉をしっかりいれてください。
面接官が聴きたい言葉は、その県に残って医者として働くということなんです。
あるいは、その先生が基礎研究の先生なら、「医者の免許をとったあとは、大学院に行って研究室に所属しながら、大学病院で働きたいです。」といっておくとかなり印象がよくなります。
地方の大学の大学院は定員割れしているところが多いですから、基礎系の先生にとっては、医学生が研究に来てくれることを喜んでくれるんです。
情報を見つけてそれにしたがって、志望大学を決めましょう。
「受かる」大学を受験する。浪人しない。
（追記）
レジナビという説明会で研修先の病院説明を聞いてあらためて思ったのは、地方は医者がぜんぜんいないし集まらないっていうことなんです。上の記事でもすでに書いてますけど、本当に、たいして勉強しないでも医者になりたいなら、あるいは、これ以上、ゼッタイ、浪人したくないなら、どうしても医者になりたいなら、地方の大学を受験したほうがいいです。変なプライドは捨てましょう。地方の医学部は、たいして実力のないひとでも、残ってくれそうなひとなら、合格させてくれますから。
具体的に、おすすめの地方の大学ってどこ？という声にお答えして具体名を書いておきます。
旭川医科大学、弘前大学、秋田大学、福島県立医科大学、新潟大学、群馬大学、信州大学、山梨大学、岐阜大学、滋賀医科大学、富山大学、和歌山大学、島根大学、鳥取大学、香川大学、高知大学、愛媛大学、宮崎大学、長崎大学、鹿児島大学、熊本大学、大分大学、琉球大学などです。地方といっても、新幹線などで、都心から２時間でいけるような大学や名前が売れている、パブリックイメージがいい大学は難しい傾向にあります。
（考え方には個人差があります。受験情報というのは二元論的ではなく非科学的です。それを前提にして情報の取捨選択をしてみてください。）
【そのうち，上記の記事を書き換えて，同じ内容を広告主である情報を売る業者さんと同じ手法で書いたVersionを書きます。】
【ぼくの方法論で合格できた人。おめでとうございます。コメントください。だめだったひと。さっさときりかえて，来年度に入学しましょう。きみよりきっと，ぼくのほうが多く浪人したんだから安心してもう一度，挑戦してみてください。まわりはぴーぴーうるさいだろうけど，勉強して身につけたデータだけがきみの味方です。具体的な方法はすでに示してあります。
・マインドマッピングによる論理ノートとマクロノートによる知識の構築。
・知識を簡単に思い出すための速聴写真記憶術。
・二元論による思考技術。
きみはもう勉強法をどうすればいいか悩むことなく、努力した分だけ、成績がよくなる方法論を手に入れたも同然です。なにもかもから拒否されてるんじゃないかという恐怖感や早く進路が決められなかった苦労を知った分だけ，医学への熱意は誰にも負けないと思えるはずです。がんばれ。
2012年 春 吉日】
↓参考になったら拍手ボタンを押していただけるとぼくは泣いて喜びます。
神は乗り越えられる試練しか与えない。（南方仁）
「あきらめなければ、だれでも医者になれる」（ME!）
コメントありがとうございます。
（以下CM。その後、本文）
ぼくは今世紀最高の発見といってもいいぐらいの画期的な記憶法や勉強法を見つけ出しました。
それを無償でみなさんに公開します。
BUT！ぼくの作ったリンクをクリックしたあとで、アマゾンのネット通販で日常雑貨、食料品、参考書や教科書、文房具、ICレコーダーを買ってください。アマゾンはクレジットカードなしで、送料無料、しかも市場最低価格です。クリックしたあとで買っていただくだけで、ぼくに購入金額の３％くらい、寄付が入ります。
情報公開を早めるために、ご寄付をよろしくお願いします。
＊以上、お知らせおわり。以下、本題です。
あなたは医師になりたいですか？なりたいならなれます。この記事をすべて読めば。センター試験前に，そして，出願前にこのブログを見つけられてラッキーでしたね。
ぼくは何度も国立大学医学部医学科の受験を失敗して、結局、合格して、今、医者になるための勉強をしているわけですけど、あらためて、周りのもと受験生、 今、医学生を見ていると、大学受験で受かるだけの実力が自分よりもあったひとたちというより、運がよかった人が多いと思えるんです。
ぼくは何度も不合格をくらったわけですが、そのときの自分と彼らとどっちが実力があったかっていうと完全にそのときの不合格をくらったぼくなんですよね。
じゃ、かれらが現役なり一浪でうかって、ぼくが受からなかった理由はっていうと、運と情報の差だったと結論付けられるんです。
運はもちろん、そのときの受験生の実力がなくて、たまたまうかった、あるいは、その大学の近くに生まれ育ったから、地元枠で推薦ではいれた、あるいは、面接だけの試験で、たまたま好印象をもらえて合格させてもらえたってことです。（たまたまではなく、自分にプラスにしかならない履歴を捏造することも大切な合格法なのかもしれませんが）
情報の差っていうのは、その医学部医学科がどれくらい簡単に入れるかっていう情報です。
ぼくが何度受験しても落ちた大学と志望校を変えてあっさり合格できた大学のどっちが偏差値が高いかって言うと、実は、あっさり合格できた大学のほうが偏差値が高いんですよね。河合塾のランキングによると。
だから、いかに河合塾、代ゼミ、駿台（大手SKY塾）の偏差値ランキングが役に立たないかって言うことを物語っています。
この文章を読んでくれた医者になりたい受験生にいいたいのは、
「自分に医者になれるだけの才能、素質があるのかって自分を疑うよりもはるかに
『自分は医者になるための努力を惜しまないと誓え、患者に奉仕する意思があるんだから、医者になって当然の人間だ』
って割り切って、自分の実力でも入れる大学を探す、情報をもとめることに専念しなさい。」
ということです。
目の前の英単語を１００増やすよりも、まずは、情報を集めにいろんな塾の事務のおじさんに聞きに行ったり、医学部専門の塾がもっている情報をもらいにいくことのほうが大切なんですよ。
あとは、都市部にある大学はレベルが地方の大学に比べると高すぎるので、これ以上浪人したくないなら、避けたほうがいいってこと。
一問ミスっただけで落ちるプレッシャーに勝てる自信のある人だけ受験してください。
ぼくは都市部の大学に仮面浪人していたのでわかるのですが、都市部の大学にいこうが、田舎の大学にいこうが、教えてもらえることは同じだし、キャンパスライフもたいしてかわりません。あまり有名大学にこだわらない賢い大学選びをおすすめします。都市部のほうが女子大の女の子と合コンできる回数は増えるかもしれませんが、看護科の女の子はかわいいので合コンの必要はありません。部活で恋人は見つかります。
（追記）
有名大学出身のほうが医者としてエリートだから、その後も医者として成功できるんじゃないかと幻想を抱いて有名大学を選ぶかたもいると思います。
たしかにうちの大学の教授は、東京大学理科３類出身がちょっとだけ多いです。その多くが、ちょっと変わってます。
でも、たった６年間しか大学に在籍しないのに、医者としての人生が左右されるとは全く思えません。
それよりも、真面目に６年間勉強してればだれでもマッチングできる東京大学付属病院で働き、そこで医療を学び、入局し、東大大学院でいかにインパクトファクターのある博士論文をかけるかのほうが大事です。
もっといえば、大学の名前よりも、医局の知名度、あるいは、教授の実力で研修先を選んだほうがいい。
だから、出身大学の名前で医者としてのキャリアなんて形成されないんですよ。
結論。
これ以上浪人したくないなら、有名でない地方の大学を受験しましょう。
どうせ、みなさん医者になったら、出身大学と関係なく、初期研修はめちゃくちゃ給料の高いド田舎の病院か都市部の有名病院、セイロカ、虎ノ門、東京医科歯科付属病院に行くことになるんですよ。医者としての実力があればマッチングなんてどの病院でもだれでも合格できます。
大学を名前で選ぶのは意味ないです。
大学は医者になるための通過地点。幼稚園を名前で選ばないように、大学も名前で選ばないようにしましょう。
（追記終わり）
それから、具体的な情報源として有力なのは、それぞれの塾にある合格体験記と合格した人の偏差値推移と大学の募集人数の倍率とどれだけ首都圏の高校生が受験しないのかというデータです。
出題のされ方によっても運、不運がついて回ります。
たとえば、面接のある大学では、浪人するほど不利になり、年をとっているだけで減点の対象となります。
以前にも書きましたが、もし２０代で再受験するなら、経歴はいくらでもうそをつけるので、大学にいっていたとか、企業で働いていたとかしっかりとした経歴が必要になります。
しっかりうそをつくための資料を作りましょう。
さて、国立大学医学部医学科には４つの種類があります。
１．センター重視、２次は面接のみ。（現役生有利。でも、いい経歴がある再受験生にも有利。意外な穴場。）
２．センター、２次、半々と面接、小論文。（計算速いひとが有利。あんまりお勧めできない。）
３．センターより２次重視、面接あり。（浪人するほど、不利になるが、実力があれば入れる。こっちがおすすめ。）
４．センターより２次重視、面接なし。（いくら浪人してようが、３０代だろうが、実力だけで入れる。）
ぼくは３か４が正当な入り方だと思っていますが、
ぶっちゃけますと、１がこのブログでいうところの、「運と情報で入れる大学」ということなんです。
才能はまったく関係ありません。（面接のときに、あふれでるまじめっぽさが才能ともいえるかもしれませんが。）
ためしに、今、全国の医学部を医学部予備校が発行している雑誌かなにかで、探してください。代ゼミ（代々木ゼミナール）でも、河合塾でも、駿台予備校でも出してるはずです。
１のタイプの穴場が地方にはいっぱいありますよ。 １だけど、倍率が低くて、センター８割でも入れちゃう大学が♪
そういう地方の大学の面接では、「この県に残って、一生この県で医者を続けるつもりです。」っていう言葉をしっかりいれてください。
面接官が聴きたい言葉は、その県に残って医者として働くということなんです。
あるいは、その先生が基礎研究の先生なら、「医者の免許をとったあとは、大学院に行って研究室に所属しながら、大学病院で働きたいです。」といっておくとかなり印象がよくなります。
地方の大学の大学院は定員割れしているところが多いですから、基礎系の先生にとっては、医学生が研究に来てくれることを喜んでくれるんです。
情報を見つけてそれにしたがって、志望大学を決めましょう。
「受かる」大学を受験する。浪人しない。
（追記）
レジナビという説明会で研修先の病院説明を聞いてあらためて思ったのは、地方は医者がぜんぜんいないし集まらないっていうことなんです。上の記事でもすでに書いてますけど、本当に、たいして勉強しないでも医者になりたいなら、あるいは、これ以上、ゼッタイ、浪人したくないなら、どうしても医者になりたいなら、地方の大学を受験したほうがいいです。変なプライドは捨てましょう。地方の医学部は、たいして実力のないひとでも、残ってくれそうなひとなら、合格させてくれますから。
具体的に、おすすめの地方の大学ってどこ？という声にお答えして具体名を書いておきます。
旭川医科大学、弘前大学、秋田大学、福島県立医科大学、新潟大学、群馬大学、信州大学、山梨大学、岐阜大学、滋賀医科大学、富山大学、和歌山大学、島根大学、鳥取大学、香川大学、高知大学、愛媛大学、宮崎大学、長崎大学、鹿児島大学、熊本大学、大分大学、琉球大学などです。地方といっても、新幹線などで、都心から２時間でいけるような大学や名前が売れている、パブリックイメージがいい大学は難しい傾向にあります。
（考え方には個人差があります。受験情報というのは二元論的ではなく非科学的です。それを前提にして情報の取捨選択をしてみてください。）
【そのうち，上記の記事を書き換えて，同じ内容を広告主である情報を売る業者さんと同じ手法で書いたVersionを書きます。】
【ぼくの方法論で合格できた人。おめでとうございます。コメントください。だめだったひと。さっさときりかえて，来年度に入学しましょう。きみよりきっと，ぼくのほうが多く浪人したんだから安心してもう一度，挑戦してみてください。まわりはぴーぴーうるさいだろうけど，勉強して身につけたデータだけがきみの味方です。具体的な方法はすでに示してあります。
・マインドマッピングによる論理ノートとマクロノートによる知識の構築。
・知識を簡単に思い出すための速聴写真記憶術。
・二元論による思考技術。
きみはもう勉強法をどうすればいいか悩むことなく、努力した分だけ、成績がよくなる方法論を手に入れたも同然です。なにもかもから拒否されてるんじゃないかという恐怖感や早く進路が決められなかった苦労を知った分だけ，医学への熱意は誰にも負けないと思えるはずです。がんばれ。
2012年 春 吉日】
↓参考になったら拍手ボタンを押していただけるとぼくは泣いて喜びます。
CM
